La palabra "inclusión" viene del Latín "inclusio onis" lo que refiere a generar conexiones, amistadas y relaciones profundas. Supone por tanto integrar y amalgamar algo a alguien al punto de…
Enfoque Global
En Bertait somos conscientes que vivimos en un mundo cada vez más globalizado y conectado, como en el que nos encontramos hoy, es muy necesario hacer ajustes a las formas…
Emprendimiento con impacto social
En octubre de 2019 se presentó a los estudiantes de enseñanza media (online y offline) el emprendedor Arturo Soto Aguilera, fundador de Budeo escuela de BodyBoard que busca sacar a…
Día del Profesor en Bertait
Como agradecimiento a su preocupación, motivación y desempeño, las apoderadas de enseñanza media prepararon un rico desayuno para celebrar a nuestros docentes de este ciclo. En esta instancia pudieron compartir…
Nuestros profesores se perfeccionan en Nueva York
Un grupo de cinco profesores de nuestro establecimiento viajaron a certificarse en el CEI de Nueva York, con el objetivo de perfeccionar sus experiencias pedagógicas en aula en sus propias…
El Desafío de Educar en el Siglo XXI
Queridos apoderados, cada uno de sus mensajes nos impulsan a seguir avanzando confiados en que nuestra tarea de educar hará que nuestros alumnos puedan seguir avanzando durante este período de…
¿Qué son los talleres de Ciencias?
Los talleres literarios son espacios 2.0 por naturaleza. Están orientados al aprendizaje, la creación y el intercambio. Jamás son unidireccionales ni meramente expositivos. La gente va a un taller a…
El futuro se hace
Somos un proyecto formativo privado que aprovecha la creatividad, sensibilidades y talentos de cada uno de nuestros estudiantes para aportarles los valores, conocimientos y desarrollo emocional que les permitan ser…
Educando personas, desde las emociones…
Educación, Emoción, Personas…
La formación de jóvenes íntegros, que posean los valores, conocimientos y desarrollo emocional para permitirles alcanzar efectivamente su felicidad.
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Desarrollando aprendizajes balanceados
“Considerar las diferencias individuales de los actores de la comunidad educativa Bertait y promueve la convivencia de los mismos favoreciendo un ambiente propicio para el aprendizaje”
Es responsable de potenciar el talento individual de cada niño; mejorando la forma de relaciones interpersonales a través del manejo de los sentimientos del propio niño.
Toma conocimiento a fondo de la situación de cada alumno para llegar a una buena mediación que permita acuerdos entre las familias y el colegio.
Supervisa las tutorías de los alumnos.
Acompaña a los alumnos en situaciones informales; como recreos, eventos, estableciendo relaciones cordiales y de ayuda.
Supervisa las funciones de inspectoría.
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